Character-In-Action
Crescent的“个性行动”项目为我们的孩子们提供了在课堂之外发展个性的真正机会.
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外展
40 in 9程序
40 in 9是一项激励计划，鼓励九年级学生在九年级期间完成40小时的强制性社区服务.
该计划旨在:
- 鼓励和支持我们的九年级学生达到并完成教育部规定的毕业要求的40个强制性社区服务小时.
- 培养一个全面发展的人，用可展示的行为来清楚地展示学校的核心价值观.
- 提供全球和生活经验，让每个男孩找到他们的激情，并致力于持续学习的生活.
- 提供机会，让孩子们接触到他们目前所知和经历之外的生活.
- 让我们的孩子明白，回馈社会是一种公民责任，许多公司和大学都对乐于助人的人持积极态度.
- 培养对服务的兴趣，使其对社区的贡献超过所要求的40小时.
项目细节:
- 学生可以在八年级结束的夏季开始赚取小时.
- 学生必须填写好他们的服务时间，并将其提交给Mr. 在九年级的4月30日之前，与外联主任周兆祥或他们的导师会面.
- 每一个挣了40个小时或更多的学生都将被邀请参加早餐庆祝活动，以表彰他们对我们社区的贡献.
学校还鼓励学生在自己的社区内寻找机会, 通过与所在地区的社区组织交流. 社区服务机会将通过电子邮件发送给学生, 并张贴在学校的外联板上. 以下是一些提供社区机会的网站:
拓展领导
1名成员名单.
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贾斯汀 洲
外联主任
